| Typ JP | ID |
|---|---|
| WorkUnitTypeEnum.2 | 101993 |
Školitel operátorů zákaznické linky provádí výuku a praktický výcvik v odborných kurzech v příslušném oboru činnosti podle sortimentního zaměření obchodní společnosti a cílových zákazníků.
| Odborný směr: | Obchod a marketing |
| Odborný podsměr: | zákaznický servis |
| Kvalifikační úroveň: | Střední vzdělání s maturitní zkouškou; Střední vzdělání s výučním listem i maturitní zkouškou |
| Alternativní názvy: | Lektor, Trenér operátorů zákaznické linky |
| Nadřízené povolání: | Specialista služeb zákazníkům |
| Příbuzné specializace: | Pracovník distančního zákaznického servisu, Manažer call centra, Operátor zákaznické linky |
| Regulovaná jednotka práce: | Ne |
| Mzdová sféra | Platová sféra | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kraj | Od | Medián | Do | Od | Medián | Do |
| Hlavní město Praha | 30 576 Kč | 51 645 Kč | 76 661 Kč | 45 955 Kč | 56 124 Kč | 71 799 Kč |
| Středočeský kraj | 29 227 Kč | 75 700 Kč | 101 176 Kč | 44 023 Kč | 53 353 Kč | 68 099 Kč |
| Jihočeský kraj | 27 759 Kč | 52 666 Kč | 75 335 Kč | 44 446 Kč | 52 411 Kč | 64 397 Kč |
| Plzeňský kraj | 28 973 Kč | 47 481 Kč | 66 135 Kč | 45 720 Kč | 55 400 Kč | 69 386 Kč |
| Karlovarský kraj | - | - | - | 43 554 Kč | 54 421 Kč | 68 175 Kč |
| Ústecký kraj | - | - | - | 42 413 Kč | 50 757 Kč | 64 602 Kč |
| Liberecký kraj | - | - | - | 44 960 Kč | 53 279 Kč | 65 297 Kč |
| Královéhradecký kraj | 29 358 Kč | 47 491 Kč | 82 570 Kč | 42 569 Kč | 51 803 Kč | 65 651 Kč |
| Pardubický kraj | - | - | - | 42 696 Kč | 50 876 Kč | 64 860 Kč |
| Kraj Vysočina | - | - | - | 44 550 Kč | 53 252 Kč | 66 327 Kč |
| Jihomoravský kraj | - | - | - | 42 806 Kč | 53 025 Kč | 67 708 Kč |
| Olomoucký kraj | - | - | - | 43 110 Kč | 51 449 Kč | 65 135 Kč |
| Zlínský kraj | - | - | - | 44 464 Kč | 53 693 Kč | 66 505 Kč |
| Moravskoslezský kraj | - | - | - | 44 851 Kč | 53 756 Kč | 69 040 Kč |
| Medián za ČR celkem | |||
|---|---|---|---|
| CZ-ISCO | Mzdová sféra | Platová sféra | |
| 2320 | Učitelé odborných předmětů, praktického vyučování, odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami) a lektoři dalšího vzdělávání | 46 248 Kč | 52 493 Kč |
| 23204 | Lektoři dalšího vzdělávání | 40 768 Kč | 45 010 Kč |
| Kód podskupiny | Název podskupiny v ESCO | URL - podskupiny v ESCO |
|---|---|---|
| 2320 | Lektoři dalšího vzdělávání | http://data.europa.eu/esco/isco/C2320 |
Rizikové faktory pracovních podmínek a vyskytující se druhy zátěže upravuje nařízení vlády č. 361/2007 Sb., kterým se stanoví podmínky ochrany zdraví při práci, zákon č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce. Vždy vyplývají z pracovních podmínek, které se vztahují ke konkrétnímu zaměstnavateli, tudíž se mohou u různých zaměstnavatelů lišit.
Určení míry výskytu faktorů, které mohou ovlivnit zdraví při práci vychází z druhu práce vykonávané na pracovišti. Faktory se zařazují do čtyř kategorií dle míry zdravotního rizika a jeho vlivu na zdraví. O zařazení prací do třetí nebo čtvrté kategorie rozhoduje příslušný orgán ochrany veřejného zdraví.
Nejvhodnější školní přípravu poskytují obory: |
||||
|---|---|---|---|---|
| Typ | Název | Kód | ||
| RVP | Ekonomika a podnikání | 63-41-M/01 | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Střední vzdělání s maturitní zkouškou (bez vyučení) v oboru ekonomika a podnikání | 6341M | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Střední vzdělání s maturitní zkouškou (bez vyučení) v oboru administrativa | 6342M | ||
Vhodnou školní přípravu poskytují také obory: |
||||
|---|---|---|---|---|
| Typ | Název | Kód | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Střední vzdělání s maturitní zkouškou (bez vyučení) | xxxxM | ||
Odborné dovednosti |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-8 | Vhodnost |
| j41.D.2211 | Rozložení učebních osnov a vzdělávacích cílů do jednotlivých témat a úkonů | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j41.D.7211 | Úpravy obsahu učiva podle změn ve vývoji vědy a techniky, podle zaměření podniků v místě školy, apod. | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j41.C.6211 | Provádění výkladu nové látky a její přizpůsobení schopnostem žáků | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j41.C.6411 | Řízení diskuzí | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| h13.C.2300 | Obchodní vyjednávání s dodavateli nebo odběrateli | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| h13.C.2221 | Projednávání přijatých reklamací, stížností a požadavků se zákazníky | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| h11.D.8193 | Vedení požadovaných evidencí (např. vedení kartotéky zákazníků stávajících i potenciálních) | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| h11.C.2231 | Komunikace se zákazníkem a péče o zákazníka | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf
Odborné znalosti |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-8 | Vhodnost |
| h13._.0022 | zásady prodeje po telefonu | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| h13._.0002 | provoz maloobchodu | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| h13._.0024 | postupy při reklamacích, práva spotřebitele | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j41._.0015 | výuka odborných disciplin | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41._.0041 | metody a postupy lektorství v odborných kurzech | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j42._.0001 | didaktika vyučovaného oboru | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf
Digitální kompetence |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-4 | |
| 1.1 | Prohlížení, vyhledávání a filtrování dat, informací a digitálního obsahu | 3 | |
| 5.3 | Kreativní využívání digitálních technologií | 3 | |
| 5.2 | Identifikace potřeb a výběr vhodných technologií | 3 | |
| 5.1 | Řešení technických problémů | 3 | |
| 4.4 | Ochrana životního prostředí | 2 | |
| 4.3 | Ochrana zdraví a duševní pohody | 3 | |
| 4.2 | Ochrana osobních dat a soukromí | 3 | |
| 4.1 | Ochrana zařízení | 3 | |
| 3.3 | Autorská práva a licence | 3 | |
| 3.2 | Integrace a přepracování digitálního obsahu | 2 | |
| 3.1 | Tvorba digitálního obsahu | 3 | |
| 2.5 | Netiketa | 3 | |
| 2.4 | Spolupráce prostřednictvím digitálních technologií | 3 | |
| 2.2 | Sdílení prostřednictvím digitálních technologií | 3 | |
| 2.1 | Interakce prostřednictvím digitálních technologií | 3 | |
| 1.3 | Správa dat, informací a digitálního obsahu | 3 | |
| 1.2 | Hodnocení dat, informací a digitálního obsahu | 3 | |
| 5.4 | Identifikace nedostatků v digitálních kompetencích | 3 | |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c15_manualu.pdf
Měkké kompetence |
||
|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 0-5 |
| 2.1 | Kompetence k efektivní komunikaci | 4 |
| 2.6 | Kompetence k vedení lidí | 2 |
| 3.3 | Kompetence k objevování a orientaci v informacích | 4 |
| 1.4 | Kompetence ke zvládání stresu a zátěže | 3 |
| 4.1 | Kompetence k aktivnímu přístupu | 4 |
| 1.1 | Kompetence k celoživotnímu vzdělávání | 4 |
| 4.2 | Kompetence k plánování a organizování práce | 4 |
| 4.4 | Kompetence k řešení problémů | 3 |
| 4.5 | Kompetence k samostatnosti | 4 |
| 4.6 | Kompetence k výkonnosti | 3 |
| 2.3 | Kompetence k orientaci na zákazníka a uspokojování zákaznických potřeb | 4 |
| 1.2 | Kompetence k flexibilitě | 4 |
| 1.3 | Kompetence ke kreativitě | 3 |
| 2.2 | Kompetence ke kooperaci | 3 |
| 2.4 | Kompetence k ovlivňování a rozvíjení ostatních | 3 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c9_manualu.pdf
Přesné posouzení zdravotního stavu s následným doporučením nebo nedoporučením výkonu tohoto povolání je možné pouze po konzultaci s lékařem.